「動画を消してほしいかも…」子どもの貴重な経験

──石田さんは『ノンタンのハッピーコンサート』の脚本・演出など、お子さん向けの仕事をたくさんされていますが、そこでいちばん大事にしていることは？

石田　教育にはならないようにしていますね。“正解”を提示するコンテンツを作る人たちは世の中にいっぱいいますけど、僕はお笑い芸人なんで、そうじゃないものを作ろうと。子ども向けミュージカルをやろうとした時に「ノンタン」を選んだのも、ノンタンがどこにでもいる子だから。自分勝手でわがまま。そういう子を説教くさくなく、ただまっすぐ描きたい。

── ケムリさんが絵本を描くときに意識したことは？

ケムリ　まだ字が読めない子も手に取る可能性は意識しましたね。それこそ海外の人を笑わせるのに近いかもしれない。言葉に頼りすぎないようにしました。あと、さっき石田さんが言ったように、子どもってツッコミをするのもされるのも好きだけど、人が人にツッコんでいるのではあまり笑わないと思ったんですよ。

ツッコミの面白さそのものというよりは、自分が主体になることを楽しんでいるというか。だから、ツッコミの絵本ではあるけど、書いてあるツッコミを見て笑ってほしいというよりも、一緒にツッコんでほしいという気持ちで作りました。

石田　この絵本はケムリが書く意味があるよね。

──当事者感が大事なんですね。

石田　『ノンタンのハッピーコンサート』でも、子どもたちを舞台上に上げたり、ノンタンと一緒に遊べる空間を作ったりしています。うちの子たちも毎回観に来ているので、舞台に立つことが好きになるんですよ。すると学校の発表会とかの気合いの入り方が変わってくるんです。そういう意味でも、いろんな子に参加させたいなと思いますよ。

ケムリ　すげえ。どんな気持ちで発表会に臨むようになるんですか？

石田　舞台に立ってお客さんに見られるって、やっぱ緊張すんねんて。で、その動画を見せてみたら「私だけ足が逆やから、この動画消してほしいかも…」とか言い出す。

ケムリ　そういうの、普通に暮らしてたら、ない振り返りですもんね。それは素敵だな。