教職員の声かけを無視して3階へ

文部科学省が示す学校の不審者侵入防止対策では、校門、校門から校舎まで、そして校舎入り口という3段階でのチェックが求められている。

なぜ今回、父親は3階の教室までたどり着くことができたのか。名古屋市教育委員会の担当者は、当時の状況についてこう説明する。

「“事件”が発生した午前8時半ごろは、ちょうど朝の登校直後の時間帯でした。普段の日中であればすべての門が施錠されているのですが、登校時間帯のため開いていました。このお父さんは、職員用の駐車場に車を停め、職員用の出入り口から入ってきたのです。

そこも本来なら施錠されている場所ですが、ちょうど教職員の出勤時間とも重なっていたため、そこから校舎内に入られてしまいました」

父親が1階の職員用出入り口から入ってきた際、近くにいた教職員が気づいて声をかけていたという。しかし、相手が「保護者」であったことが、現場の対応を難しくさせた。

「入ってきた1階の入り口で別の教職員が声をかけ、本人が名乗ったため保護者だとわかりました。保護者が朝に入ってくるというのは異例ですが、明らかに見知らぬ不審者であればすぐに110番通報してマニュアル通りに動けるものの、保護者を名乗る方に対しては対応が難しい部分がありました。

このお父さんは『保護者証』をつけていなかったため、声をかけた教職員が『保護者証を持ってきますので、その場で待っていてください』『忘れ物でしたら自分が届けますよ』と伝えました。

その時は大声を出すなど興奮している様子もなかったのですが、教職員が保護者証を取りに行っているわずかな間に、声かけを無視して、そのまま3階の教室へ上がっていってしまったのです」（市教委担当者）

3階の教室に父親が入ってきた際、室内では女性の担任教諭が1人でホームルームを行まっていたという。

「お父さんが男の子2人を廊下に連れ出して平手打ちをしようとした際、担任の先生もすぐ近くにいて止めに入りましたが、振り切られてしまいました。

担任の先生にケガはありませんでしたが、叩かれた児童2人は顔見知りのお父さんから突然暴行を受け、びっくりして強いショックを受けたと思います」（同前）