大阪府立西成高校＜反貧困学習＞の現場 前編
画像西成差別、日雇い労働の実態、貧困のスパイラル分析…なぜ、西成高校では「反貧困学習」が行なわれているのか？
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班に別れて、グループワーク。テーマは「貧困のスパイラル」はどうつくられ、次の世代に連鎖して行くのか。キーワードを書いた付箋をあちこちに動かしながら、それぞれが思うところを話して行く。こっちかな？いや違うと -
これが完成した、貧困のスパイラル図。貧困は三世代前の祖父母世代から始まり、生徒たちの年代をも飲み込もうとしていることが図からわかる -
島津佑都くん。住んでみると、西成は住みやすい。天王寺とか、全部チャリで行けるし、スーパーもいっぱいあるし。偏見持っている人は一度、西成に来てほしい。やっぱ、来ないとわからない良さがあるから -
西成高校校長、山田勝治。学ぶということが苦手でも、学校は楽しいと思ってもらえるような学校作りをしないといけない。“勉強嫌いが、学校好きになる学校”が、今の西成高校のコンセプト。ゆえに、“学びは、もっと緩く”
